CTET Exam 2026 Syllabus: केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (CBSE) द्वारा आयोजित की जाने वाली केंद्रीय शिक्षक पात्रता परीक्षा (CTET) में अब ज्यादा समय नहीं बचा है। बोर्ड द्वारा परीक्षा की तिथियां 12 और 13 दिसंबर 2026 तय की गई हैं। यदि आपका सपना भी सरकारी स्कूल में शिक्षक बनने का है, तो अब समय आ गया है कि आप अपनी तैयारी को पूरी तरह से केंद्रित और धारदार बनाएं। किसी भी प्रतियोगी परीक्षा में सफलता पाने की पहली शर्त होती है उसके परीक्षा पैटर्न और पाठ्यक्रम (Syllabus) की सही और विस्तृत समझ होना।
सीटीईटी परीक्षा दो स्तरों पर आयोजित की जाती है। पहली से पांचवीं कक्षा तक पढ़ाने के इच्छुक अभ्यर्थियों के लिए पेपर 1 होता है, जबकि छठी से आठवीं कक्षा के अध्यापकों के लिए पेपर 2 लिया जाता है। दोनों ही पेपर कुल 150 अंकों के होते हैं और इनमें बहुविकल्पीय प्रश्न (MCQs) पूछे जाते हैं। आइए, इस परीक्षा की बारीकियों और सिलेबस को आसान व स्पष्ट शब्दों में विस्तार से समझते हैं।
CTET पेपर 1 (कक्षा 1 से 5) का एग्जाम पैटर्न और डिटेल्ड सिलेबस
प्राथमिक स्तर (Primary Stage) के इस पेपर में कुल पांच खंड होते हैं। प्रत्येक खंड से 30 अंक के 30 प्रश्न पूछे जाते हैं।
1. बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र (Child Development and Pedagogy) – 30 प्रश्न
यह विषय शिक्षक भर्ती परीक्षा का सबसे महत्वपूर्ण हिस्सा माना जाता है। इसमें प्राथमिक स्तर के बालकों के मनोवैज्ञानिक विकास और सीखने की प्रक्रियाओं पर ध्यान केंद्रित किया जाता है:
- बाल विकास (15 प्रश्न): इसमें विकास की अवधारणा तथा सीखने से इसका संबंध, बाल विकास के मुख्य सिद्धांत, आनुवंशिकता और पर्यावरण का प्रभाव शामिल है। इसके अलावा समाजीकरण की प्रक्रिया में शिक्षक, माता-पिता और साथियों की भूमिका, पियाजे, कोहलबर्ग और वायोगॉट्सकी के महत्वपूर्ण सिद्धांत, बाल-केंद्रित एवं प्रगतिशील शिक्षा, बहु-आयामी बुद्धि, भाषा और विचार, तथा लिंग भूमिकाओं पर आधारित सवाल पूछे जाते हैं। साथ ही व्यक्तिगत विभिन्नताओं, सतत एवं व्यापक मूल्यांकन (CCE) और सीखने के आकलन तथा सीखने के लिए आकलन के बीच अंतर पर प्रश्न बनते हैं।
- समावेशी शिक्षा की अवधारणा (5 प्रश्न): इसमें वंचित और उपेक्षित वर्ग के बच्चों, सीखने की अक्षमता वाले बालकों तथा प्रतिभावान व विशेष क्षमता वाले शिक्षार्थियों की आवश्यकताओं को समझने से जुड़े व्यावहारिक प्रश्न होते हैं।
- सीखना और शिक्षाशास्त्र (10 प्रश्न): बच्चे कैसे सोचते और सीखते हैं, स्कूली प्रदर्शन में असफलता के कारण, शिक्षण-सीखने की सामाजिक रणनीतियां, समस्या समाधानकर्ता और वैज्ञानिक अन्वेषक के रूप में बच्चा, संज्ञान और संवेग, प्रेरणा और सीखने को प्रभावित करने वाले कारक (व्यक्तिगत व पर्यावरणीय)।
2. गणित (Mathematics) – 30 प्रश्न
गणित विषय को दो भागों में बांटा गया है—कंटेंट और पेडागोजी:
- विषय वस्तु / कंटेंट (15 प्रश्न): ज्यामिति (Geometry), आकार और स्थानिक समझ, हमारे चारों ओर की ठोस वस्तुएं, संख्याएं, जोड़ना और घटाना, गुणा, भाग, मापन, भार, समय, आयतन, डेटा हैंडलिंग, पैटर्न और मुद्रा (Money)।
- शिक्षणशास्त्रीय मुद्दे / पेडागोजी (15 प्रश्न): गणित की प्रकृति व तार्किक सोच, पाठ्यचर्या में गणित का स्थान, गणित की भाषा, सामुदायिक गणित, औपचारिक-अनौपचारिक मूल्यांकन, शिक्षण की समस्याएं, त्रुटि विश्लेषण और नैदानिक एवं उपचारात्मक शिक्षण (Diagnostic & Remedial Teaching)।
3. पर्यावरण अध्ययन (Environmental Studies – EVS) – 30 प्रश्न
- विषय वस्तु / कंटेंट (15 प्रश्न): परिवार और मित्र (संबंध, कार्य और खेल, पशु, पौधे), भोजन, आश्रय, जल, यात्रा, और चीजें जो हम बनाते हैं और करते हैं।
- शिक्षणशास्त्रीय मुद्दे / पेडागोजी (15 प्रश्न): EVS की अवधारणा और क्षेत्र, एकीकृत EVS, पर्यावरण शिक्षा, सीखने के सिद्धांत, विज्ञान व सामाजिक विज्ञान से संबंध, प्रयोग/व्यावहारिक कार्य, चर्चा, CCE, शिक्षण-सहायक सामग्री (TLM) और समस्याएं।
4 & 5. भाषा I एवं भाषा II (Language I & II) – 30-30 प्रश्न
प्रत्येक भाषा खंड में 15 प्रश्न अपठित गद्यांशों/पद्यांशों पर आधारित बोधगम्यता (Comprehension), व्याकरण और मौखिक क्षमता से होते हैं। बाकी के 15 प्रश्न भाषा विकास के शिक्षाशास्त्र (Pedagogy of Language Development) से जुड़े होते हैं, जिनमें भाषा अधिगम और अर्जन, भाषा शिक्षण के सिद्धांत, सुनने और बोलने की भूमिका, व्याकरण का महत्व, बहुभाषी कक्षा की चुनौतियां, भाषा कौशल और उपचारात्मक शिक्षण शामिल हैं।
CTET पेपर 2 (कक्षा 6 से 8) का एग्जाम पैटर्न और डिटेल्ड सिलेबस
उच्च प्राथमिक स्तर (Elementary Stage) के इस पेपर में बाल विकास और दोनों भाषा खंड अनिवार्य होते हैं। चौथा खंड उम्मीदवार के विषय (गणित-विज्ञान या सामाजिक अध्ययन) के अनुसार चुनना होता है।
1. बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र (Child Development and Pedagogy) – 30 प्रश्न
प्रारंभिक विद्यालय के बालक (11 से 14 वर्ष की आयु वर्ग) के शारीरिक, मानसिक और सामाजिक विकास पर आधारित सवाल होते हैं। इसके अंतर्गत विकास के सिद्धांत, आनुवंशिकता व पर्यावरण, समाजीकरण, पियाजे, कोहलबर्ग, वायोगॉट्सकी का दृष्टिकोण, बुद्धि निर्माण, भाषा व विचार, समावेशी शिक्षा की समझ तथा अधिगम और शिक्षाशास्त्र के सिद्धांत (संज्ञान, संवेग, प्रेरणा) मुख्य रूप से पूछे जाते हैं।
2. (A) गणित और विज्ञान (Mathematics & Science) – 60 प्रश्न
(जो अभ्यर्थी गणित और विज्ञान के शिक्षक बनना चाहते हैं)
- गणित विषय वस्तु (20 प्रश्न): संख्या प्रणाली (संख्याओं को जानना, पूर्ण संख्याएं, पूर्णांक, भिन्न), बीजगणित (परिचय, अनुपात और समानुपात), ज्यामिति (2-D, 3-D आकार, सममिति, निर्माण), क्षेत्रमिति (Mensuration) और आंकड़ों का प्रबंधन (Data Handling)।
- गणित पेडागोजी (10 प्रश्न): गणितीय चिंतन, पाठ्यचर्या में स्थान, गणित की भाषा, मूल्यांकन और उपचारात्मक शिक्षण।
- विज्ञान विषय वस्तु (20 प्रश्न): भोजन (स्रोत, घटक, सफाई), सामग्री (दैनिक उपयोग की वस्तुएं), जीव जगत, गतिमान वस्तुएं, लोग और विचार, चीजें कैसे काम करती हैं (विद्युत धारा, परिपथ, चुंबक), प्राकृतिक परिघटनाएं और प्राकृतिक संसाधन।
- विज्ञान पेडागोजी (10 प्रश्न): विज्ञान की प्रकृति और संरचना, प्राकृतिक विज्ञान के लक्ष्य व उद्देश्य, एकीकृत दृष्टिकोण, अवलोकन, प्रयोग, खोज, नवाचार, सहायक सामग्री, मूल्यांकन और उपचारात्मक शिक्षण।
2. (B) सामाजिक अध्ययन / सामाजिक विज्ञान (Social Studies / Social Science) – 60 प्रश्न
(जो अभ्यर्थी सामाजिक विज्ञान के शिक्षक बनना चाहते हैं)
- इतिहास (History – विषय वस्तु): कब, कहाँ और कैसे, शुरुआती समाज, प्रथम कृषक व चरवाहे, पहले शहर, प्रारंभिक राज्य, नए विचार, पहला साम्राज्य, राजनीतिक विकास, दिल्ली के सुल्तान, वास्तुकला, मुगल साम्राज्य, कंपनी शक्ति की स्थापना, 1857-58 का विद्रोह, महिला एवं सुधार, जाति व्यवस्था को चुनौती, राष्ट्रवादी आंदोलन और स्वतंत्रता के बाद का भारत।
- भूगोल (Geography – विषय वस्तु): सौरमंडल में पृथ्वी, ग्लोब, पर्यावरण (प्राकृतिक व मानव), वायु, जल, मानव पर्यावरण (बस्तियां, परिवहन, संचार), संसाधन (प्राकृतिक व मानव) और कृषि।
- सामाजिक और राजनीतिक जीवन (Polity – विषय वस्तु): विविधता, सरकार, स्थानीय सरकार, आजीविका, लोकतंत्र, राज्य सरकार और मीडिया की समझ।
- सामाजिक विज्ञान पेडागोजी (20 प्रश्न): सामाजिक विज्ञान की अवधारणा व प्रकृति, कक्षा की प्रक्रियाएं व गतिविधियां, समालोचनात्मक सोच का विकास, पूछताछ/अनुभवजन्य साक्ष्य, शिक्षण की समस्याएं, प्राथमिक व माध्यमिक स्रोतों का उपयोग और परियोजना कार्य व मूल्यांकन।
परीक्षा की तैयारी के लिए महत्वपूर्ण सुझाव
- एनसीईआरटी (NCERT) की पुस्तकों पर ध्यान दें: पेपर 1 के लिए कक्षा 1 से 5 की और पेपर 2 के लिए कक्षा 6 से 8 की NCERT की किताबों का गहन अध्ययन करें। विषय वस्तु के अधिकतर प्रश्न सीधे यहीं से पूछे जाते हैं।
- पेडागोजी (शिक्षाशास्त्र) पर पकड़ मजबूत करें: सीटीईटी परीक्षा में लगभग 50% प्रश्न पेडागोजी से जुड़े होते हैं। इसलिए बाल मनोविज्ञान और शिक्षण पद्धतियों को रटने के बजाय व्यावहारिक रूप से समझने का प्रयास करें।
- पिछले वर्षों के प्रश्न पत्र (Previous Year Papers): पिछले 5 से 10 वर्षों के CTET प्रश्न पत्रों को हल करना सबसे कारगर रणनीति है। इससे आपको प्रश्नों की प्रकृति और समय प्रबंधन का सही अंदाजा मिलेगा।
आधिकारिक पोर्टल ctet.nic.in से सिलेबस की पीडीएफ डाउनलोड कर लें और बिना समय गंवाए अपनी तैयारी में जुट जाएं।
यहां से सिलेबस PDF डाउनलोड करें।
